Objectivo 3 – Promover a igualdade entre os sexos e a autonomização da mulher
3.1 – Eliminar as disparidades entre os sexos no ensino primário e secundário até 2015 ou mais tarde
Indicadores:
Relação raparigas/rapazes no ensino primário, secundário e superior
Taxa de alfabetização das mulheres dos 15 aos 24 anos
Percentagem de mulheres assalariadas no sector agrícola
Proporção de lugares ocupados por mulheres na Assembleia Nacional Popular
3.1.1 – Situação e tendência
Relação raparigas/rapazes no ensino primário secundário e superior
As disparidades ligadas ao género são consideráveis no sector da educação na Guiné Bissau e aumentam significativamente com o nível dos estudos.
Tabela 5: Efectivos por ano de estudo, 1999-2000
|
Nível de estudo |
Efectivos |
||||
|
Rapazes |
Raparigas |
Total |
Rapazes/Raparigas em percentagem |
||
| 1 |
27 607 |
20 602 |
48 209 |
134 |
|
| 2 |
18 197 |
12 115 |
30 312 |
150 |
|
| 3 |
14 691 |
9 820 |
24 511 |
150 |
|
| 4 |
12 479 |
7 796 |
20 275 |
160 |
|
| Ensino de base elementar |
72 974 |
50 333 |
123 307 |
145 |
|
| 5 |
9 756 |
5 891 |
15 647 |
166 |
|
| 6 |
7 589 |
4 476 |
12 065 |
170 |
|
| Ensino de base complementar |
17 345 |
10 367 |
27 712 |
167 |
|
| 7 |
5 696 |
3 087 |
8 783 |
185 |
|
| 8 |
3 988 |
2 211 |
6 199 |
180 |
|
| 9 |
3 228 |
1 794 |
5 022 |
180 |
|
| Ensino secundário geral |
12 912 |
7 092 |
20 004 |
182 |
|
| 10 |
2 049 |
1 234 |
3 283 |
166 |
|
| 11 |
1 148 |
599 |
1 747 |
192 |
|
| Ensino secundário complementar |
3 197 |
1 833 |
5 030 |
174 |
|
Fonte : Ministério da Educação Nacional (GEL)
Estes dados são observados desde o primeiro ano da primária. Em 1999/2000, 27.600 rapazes estavam inscritos no primeiro ano dos estudos primários para 20,600 raparigas, ou seja um ratio de 134% a favor dos rapazes. Este ratio aumenta progressivamente no seio do ensino de base elementar (relação rapazes/raparigas é de 160% no quarto ano), e ainda mais nos ciclos mais avançados. A relação raparigas/rapazes no ensino primário evolui favoravelmente passando de 56% em 1991 a 67% em 2001. A progressão do ratio raparigas/rapazes tem sido bastante rápida no que diz respeito à taxa líquida de escolarização, os dados MICS de 2000 demonstram uma evolução de 26,4% a 37,7% no ano 2000, enquanto os rapazes passam de 51,35% a 44,4%.
Figura 3
Taxa de alfabetização das mulheres dos 15 aos 24 anos
A disparidade entre homens e mulheres é enorme e não para de crescer, a taxa de alfabetização das mulheres dos 15 ao 24 anos passou os 12,9% em 1990, a 23,3% em 2000 variando também para os homens no mesmo período de 42,5% em 1990 a 54,4% em 2000.
Percentagem de mulheres assalariadas no sector agrícola
De acordo com recenseamento da população efectuado em 1991, as mulheres representam cerca de 52% da população Guineense. 80% da população vive nas zonas rurais e 67% da mão de obra activa é constituída por mulheres.
Proporção de lugares ocupados por mulheres na Assembleia Nacional Popular
A disparidade entre homens e mulheres em matéria de representatividade é enorme. A percentagem de mulheres que participaram nas últimas três legislaturas e ínfima. Passou de 19,3% da legislatura de 1989-1994, a 10% para a de 1994-1999, depois caiu para 8% entre 1999 e 2003. Se certos governos contaram com perto de cinco ministras e secretárias de estado, a média observada depois de 2000 é de cerca de três mulheres por governo.